2025 年医生职称评审新变化：机遇与挑战-考试指导-金瀚教育_广州金瀚咨询_助考王_卫生资格考试网_卫生高级职称_主治医师_主管护师_主管技师_执业医师_卫生资格正副高考试平台_执业护士

一、政策变革来袭

2025 年，医生职称评审政策迎来重大变革。这一变化犹如一颗投入医疗领域的巨石，激起千层浪。新政策的出台，旨在建立更加科学、公正、合理的职称评审体系，以适应新时代医疗卫生事业发展的需求。

此次政策变革涉及多个方面。首先，在评价标准上，更加注重医德医风考核，将政治品德和职业道德放在首位，坚决实行学术造假 “一票否决制”，切实保障医疗行业的诚信建设。同时，分层分类制定体现职业特点的评价标准，破除 “唯论文、唯学历、唯奖项、唯‘帽子’” 等倾向，对不同层级的医疗机构人员进行有针对性的评价。

例如，对省级三甲医疗机构和公共卫生机构的人员，重点评价医学科研创新能力；市级医疗机构人员则按照临床为主科研为辅进行分类评价；基层医疗卫生机构人员不做科研论文硬性要求，重点评价解决实际问题能力。这种分类评价方式，能够更好地发挥不同岗位医生的优势，促进医疗资源的合理配置。

此外，新政策还实行职称评审代表作制度，将卫生专业技术人员的代表性成果作为职称评审的主要内容，丰富了评审的维度。代表作可包括多种形式，如项目报告、研究报告、手术视频、科普作品等，为医生们提供了更多展示自己专业能力的途径。

总之，2025 年医生职称评审政策的变革，将对医疗卫生行业产生深远的影响，为推动医疗事业的发展注入新的活力。

二、浙江政策新貌

（一）全面升级的评价标准

2025 年浙江省卫生高级职称评审制度迎来重大变革，这是对全省卫生专业人才评价体系的深刻重塑与全面升级。此次革新不仅是评审标准的细致调整，更体现了对医疗卫生领域专业能力和贡献度评估的科学化、精细化追求。新政策的实施预示着更加公正、透明、高效的人才选拔机制的确立，为浙江乃至全国医疗卫生事业的发展注入新的活力与希望。它标志着浙江省在医疗卫生人才评价方面迈出了坚实的一步，将有力推动医疗行业的进步和发展。

（二）明确的学历资历条件

在新政策中，无论是晋升正高还是副高，均要求具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，并且受聘相应职务满 5 年。这一规定明确了晋升的学历和资历要求，提高了职称评审的门槛。同时，新政策取消了旧政策中的省属医疗卫生计生单位人员限制和博士学位优待，使得评审更加公平公正。这一变化将促使卫生专业技术人员不断提升自己的学历和专业水平，以满足职称晋升的要求。

（三）调整的破格申报条件

新政策取消了 2016 版政策中的破格申报条件，将相关成果部分作为可选项归入 “业绩成果代表作” 中。这一调整使得破格申报更加规范和科学，避免了过去破格申报条件过于宽泛的问题。同时，将成果作为代表作的一部分，也更加注重卫生专业技术人员的实际工作能力和业绩，鼓励他们在工作中不断创新和进步。

（四）进修与基层服务要求

新政策强调医师晋升副高前的进修学习经历及基层服务经历。省市级单位医师须到省内外机构进修学习累计 3 个月，县级单位医师须到上级单位进修学习累计 6 个月，县以下单位医师到上级医院进修学习累计 3 个月。此外，医师晋升为副高级职称前，应当有累计一年以上在县级及以下或者对口支援的医疗卫生机构提供医疗卫生服务的经历。这一要求旨在提高医师的专业水平和实践能力，促进优质医疗资源下沉，提升基层医疗卫生服务水平。对于其他卫生专业技术人员，新政策也鼓励他们结合专业特点，积极参加进修学习，不断提升自己的专业素养。

三、辽宁政策调整

（一）任职资历时间分段计算

2024 年 5 月 7 日，辽宁省卫健委发布通知，对任职资历时间实行分段计算。申报副高级、正高级职称人员须已受聘中级、副高级岗位，2023 年及以前可按取得相应专业技术资格时间计算，2024 年及以后按聘任相应专业技术岗位时间计算，两段时间合并计算为任职资历时间。每年 6 月 30 日前完成聘任的，按全年计算任职时间。

这种计算方式对医务人员来说是重大利好。例如，如果一位医生 2020 年取得了中级资格，但由于种种原因，直到 2024 年才被聘任到相应的岗位。按照新政策，他可以将这两段时间合并计算为任职资历时间，这样，这位医生 2025 年就可以参加副高考试评审。以前大部分地区在参加副高资格的考试之前，必须满足的条件就是聘任了中级满 5 年，这个聘任的时间起算是从聘任，而不是通过中级的考试时间。辽宁省卫健委的这次调整打破了高级职称评定以岗位任职时间为标准的硬性要求，降低了评级难度，对于多年通过了中级考试，但是一直没有聘主治的医务人员来说，提供了更多晋升机会。

（二）医疗职称改革历程

医疗职称改革一直在进行。2021 年 8 月，人力资源社会保障部、国家卫生健康委、国家中医药局三部门联合印发《关于深化卫生专业技术人员职称制度改革的指导意见》，提出破除 “唯论文、唯学历、唯奖项、唯‘帽子’” 等倾向，将门诊工作量、出院人数、出院患者手术人次等临床工作数量作为医生晋升职称的 “门槛” 条件，将病案作为评价临床工作质量的重要载体。同时，明确对基层卫生专业技术人员的论文、科研和职称外语不作要求，重点评价基层医疗服务能力和水平，对长期在基层服务、业绩突出、表现优秀的卫生专业技术人员，可适当放宽学历要求，同等条件下优先评聘。

2022 年 11 月 30 日，国家人力资源社会保障部办公厅印发了《关于进一步做好职称评审工作的通知》，再次明确持续推动职称评审破 “四唯”、立 “新标” 是进一步深化职称制度改革的重要举措。

近些年各地区也有新的尝试。2023 年 12 月，山东省卫健委和山东省人社厅联合印发了《关于实施卫生职称制度 “双自主” 改革工作有关事项的通知》，实施卫生职称制度 “双自主” 改革工作，自 2023 年度至 2025 年底，有效期 3 年。即单位自主用人，职称不与岗位聘用硬性挂钩，不作为岗位聘用的必要条件；卫生专业技术人才自主参加职称评审，不受单位岗位结构比例限制。

2022 年，四川省卫生健康委员会与四川省人力资源和社会保障厅联合印发了《四川省深化卫生专业技术人员职称制度改革实施方案》的通知，其中提到了对于取得突出业绩的人员可以破格参加副高考试和副高评审。2020 年，湖南省卫健委印发的《关于做好 2020 年度全省卫生系列高级职称评审工作的通知》中提到：本硕博晋升副高的年限呈梯度递减，本科 5 年以上，硕士 4 年以上，博士 2 年以上。

四、河南政策变化

（一）科普工作要求调整

在河南省的职称评审中，对健康科普工作的要求也在不断调整。2023 年度申报评审中只需完成当年健康科普工作，对 2022 年及以前不作要求。这一调整体现了对医务人员科普能力的重视，同时也为医务人员减轻了过去的负担，让他们能够更加专注于当前的科普工作。要求省级和基层医务人员都需完成每年开展健康科普活动两次，这有助于提高医务人员的科普意识和能力，促进公众健康素养的提升。

（二）申报专业与工作量调整

河南省根据卫生健康工作实际和岗位要求，不断调整申报专业。自 2023 年起，医疗类增加生殖与遗传医学专业，对应考试专业为妇产科或泌尿外科；医疗类脑电图诊断专业更名为神经电生理（脑电图）诊断专业，对应考试专业为神经内科或脑电图技术。2024 年起，医疗类增加眼视光医学专业，对应考试专业为眼科学。

在工作量要求方面，申报人员须完成规定的工作量要求方可申报。非急诊科医师在近 5 年内如轮转急诊科，工作期间按照 4 小时为一个门诊单元数计算，轮转急诊科门诊单元不超过基本门诊工作量的 10%。援外、援疆期间视同完成援派期间的基本工作量；对口支援（1 年）期间由受援单位统计工作量，不超过基本工作量的 20%。感染防控科室专职承担感控工作的卫生专业技术人员，可参照公共卫生类别工作量进行统计，可将医院感染病例监测数量、传染病和医院感染防控数量、医院感染措施持续质量改进项目数量以及感控专业培训和考核工作数量等，纳入工作量统计指标，但从事本专业工作量不低于晋升专业规定工作量的 50%。其他科室兼职承担感控工作的卫生专业技术人员，仍需达到晋升专业规定工作量。自 2025 年起，专兼职承担感控工作的卫生专业技术人员晋升职称时均需达到规定工作量要求。

（三）疫情防控一线优惠政策

对于新冠肺炎疫情防控一线医务人员，河南省给予了一系列优惠政策。在豫疫情防指〔2020〕14 号文件下发前取得中级及以上职称的新冠肺炎疫情防控一线医务人员可享受以下职称晋升优惠政策：优先申报、优先评审、优先聘任；免除卫生支农任务；申报高一级职称免于一次业务考试等。援鄂医疗队员以及在新冠肺炎医疗救治定点医院隔离病区（病房）中直接接触确诊病人、疑似病人的一线一档医务人员，可提前 1 年申报高级职称，其中，护理人员可以突破医疗机构级别限制参加高级职称评聘。具备博士研究生学历的一线医务人员，聘任中级职称不视为享受优惠政策，在晋升副高级职称时可享受一次倾斜政策。

（四）业务水平考试与人员推荐要求

业务水平考试合格者方可报送评审材料，且现申报类型应与考试申报类型（全省高级职称、基层高级职称、乡镇社区副高级职称）一致，申报专业应与报考专业一致。2021 年度考试通过但未参加评审或评审未通过的营养与食品卫生专业主任技师、副主任技师可申报医疗类临床营养专业或营养与食品卫生专业主任技师、副主任技师。计划生育专业按从事专业选择申报妇产科或泌尿外科专业。

同时，不得推荐不在或长期脱离卫生专业技术岗位的人员。自 2022 年起，河南开始实施的新的职称评审政策，申报评审条件侧重于临床专业能力的评价，向临床一线工作人员倾斜，以引导医务人员回归临床。

五、政策变革影响

（一）机遇

拓宽晋升渠道：无论是浙江、辽宁还是河南的政策调整，都在一定程度上拓宽了医务人员的晋升渠道。例如辽宁的任职资历时间分段计算，让很多多年通过中级考试但未被聘任的医务人员有了更多晋升机会。

注重实际能力：新政策更加注重医务人员的实际工作能力和业绩，如浙江实行的职称评审代表作制度，鼓励医务人员以多种形式展示自己的专业能力；河南对申报专业和工作量的调整，也更加贴合实际工作需求。

鼓励基层服务：政策变革强调基层服务经历，这不仅有助于提升基层医疗卫生服务水平，也为医务人员提供了更多锻炼和成长的机会。同时，对长期在基层服务的医务人员给予政策倾斜，如放宽职称晋升条件、优先评聘等。

（二）挑战

更高的要求：虽然政策调整降低了一些方面的门槛，但同时也提出了更高的要求。例如浙江要求具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘相应职务满 5 年；河南对工作量的要求更加严格，专兼职承担感控工作的卫生专业技术人员晋升职称时均需达到规定工作量要求。

竞争加剧：随着政策的变革，更多的医务人员有了晋升机会，这也意味着竞争将更加激烈。大家需要不断提升自己的专业水平和综合素质，才能在竞争中脱颖而出。

适应新变化：政策的不断调整需要医务人员及时了解和适应，这对他们的学习能力和应变能力提出了挑战。例如河南对申报专业的调整，医务人员需要及时调整自己的专业发展方向，以满足职称评审的要求。

（三）积极应对

提升自身实力：医务人员应不断学习，提高自己的专业水平和实际工作能力。积极参加进修学习、培训和学术交流活动，拓宽知识面，掌握最新的医疗技术和方法。

注重基层服务：积极响应政策号召，主动参与基层服务和对口支援工作，积累基层工作经验，提升自己的综合素质。

关注政策变化：及时了解和掌握职称评审政策的变化，根据政策要求调整自己的职业发展规划。同时，积极参与单位组织的政策解读和培训活动，确保自己能够准确理解和把握政策要点。

加强团队合作：在工作中加强与同事的合作，共同提高医疗服务质量和水平。通过团队合作，可以分享经验和资源，提高工作效率，同时也有助于提升自己的团队协作能力和综合素质。

总之，2025 年医生职称评审政策变革既带来了机遇，也带来了挑战。医务人员应积极应对，不断提升自身实力，抓住机遇，迎接挑战，为医疗卫生事业的发展贡献自己的力量。