一、考试性质与目的

卫生毒理正高职称考试是为了评价申请正高级卫生毒理专业技术职务任职资格的卫生专业技术人员，是否具备深厚的专业理论知识、卓越的实践操作技能和创新思维能力。
该考试旨在选拔出在卫生毒理领域具有顶尖水平的专家型人才，推动卫生毒理学科的发展和应用，提高公共卫生安全保障水平。

二、报考条件

1. 一般要求具有副高级卫生毒理职称，并满足一定的工作年限。 2. 具备相应的学历背景，通常为本科及以上学历。 3. 持有有效的卫生专业技术资格证书，并在规定的医疗机构、科研机构或相关单位从事卫生毒理工作。 4. 完成规定的继续教育学分要求。

三、考试内容

1. 专业知识    - 卫生毒理学基础理论：包括毒理学基本概念、毒物的体内过程、毒性作用机制、毒理学研究方法等。    - 化学毒物的毒性评价：熟悉化学毒物的急性毒性、亚急性毒性、亚慢性毒性、慢性毒性评价方法，以及致癌、致畸、致突变作用的评价。    - 环境毒理学：掌握环境污染物的毒理学特点、环境毒理学研究方法，以及环境污染物对人体健康的影响。    - 食品毒理学：了解食品中有毒有害物质的来源、毒性作用，以及食品毒理学评价方法。    - 职业毒理学：熟悉职业有害因素的毒理学特点、职业毒理学研究方法，以及职业有害因素对劳动者健康的影响。    - 卫生毒理学实验技术：掌握卫生毒理学实验设计、动物实验技术、细胞实验技术、分子生物学技术等。    - 毒理学安全性评价：了解毒理学安全性评价的原则、程序和方法，以及在化学品、食品、药品等领域的应用。 2. 专业实践能力    - 毒理学实验设计与实施：能够根据研究目的，设计合理的毒理学实验方案，并组织实施实验。    - 毒性评价与风险评估：能够对化学毒物、环境污染物、食品中有毒有害物质等进行毒性评价和风险评估，提出相应的预防和控制措施。    - 卫生毒理学监测与调查：具备开展卫生毒理学监测和调查的能力，能够分析和评价监测和调查结果，为公共卫生决策提供依据。    - 毒理学咨询与服务：能够为政府部门、企业和公众提供毒理学咨询和服务，解答有关毒理学问题。    - 疑难问题处理：能够处理卫生毒理学领域的疑难问题，提出合理的解决方案。 3. 学科新进展    - 了解国内外卫生毒理学领域的最新研究成果、新技术、新方法。    - 关注卫生毒理学学科的发展趋势，能够对本领域的热点问题进行分析和评价。

四、考试形式

1. 考试通常采用人机对话或笔试的方式进行，考试时间一般为 3 小时左右。 2. 题型主要包括单选题、多选题、案例分析题等。单选题和多选题主要考查专业知识的掌握程度，案例分析题则着重考查临床分析能力和综合应用能力。

五、备考建议

1. 系统复习专业知识    - 制定详细的复习计划，按照考试大纲的要求，全面系统地复习卫生毒理学科的各个方面知识。    - 结合教材、参考书籍、学术论文等资料，深入理解知识点，建立清晰的知识框架。    - 定期进行自我检测，通过做模拟题、历年真题等方式，检验自己的学习效果，及时发现薄弱环节并加以强化。 2. 积累实践经验    - 在日常工作中，积极参与卫生毒理学实验、监测、调查等实践活动，提高自己的实践操作技能和解决实际问题的能力。    - 参与疑难病例讨论、学术交流活动等，与同行专家进行交流和学习，拓宽自己的临床思维和视野。    - 关注卫生毒理学领域的新进展和新技术，及时将其应用到实际工作中，提高自己的专业水平。 3. 关注学科新进展    - 订阅专业医学期刊、关注医学网站和学术公众号等，及时了解卫生毒理学领域的最新研究动态和发展趋势。    - 参加学术会议、培训班等，与国内外专家进行面对面的交流，获取最新的学术信息和技术方法。    - 对学科新进展进行深入学习和研究，结合自己的临床实践，思考如何将其应用到实际工作中，推动卫生毒理学学科的发展。 4. 提高答题技巧    - 熟悉考试题型和答题要求，掌握一定的答题技巧。例如，在案例分析题中，要认真阅读病例资料，抓住关键信息，进行全面分析和准确判断。    - 注意答题时间的合理分配，避免在某一道题上花费过多时间，确保能够完成所有题目。    - 答题时要认真仔细，注意书写规范和答题格式，避免因粗心大意而导致错误。

六、考试注意事项

1. 提前熟悉考试规则和操作流程，避免因不熟悉考试系统而影响答题。 2. 携带好必要的证件和文具，如身份证、准考证、黑色签字笔、2B 铅笔等。 3. 考试前保持良好的心态，避免过度紧张和焦虑。可以通过适当的放松活动，如深呼吸、听音乐等，调整自己的状态。 4. 答题时要认真仔细，注意书写规范和答题格式。避免因粗心大意而导致错误。

总之，卫生毒理正高职称考试是对考生专业知识、实践能力、综合素质和创新能力的全面考核。考生需要认真备考，系统复习专业知识，积累实践经验，关注学科新进展，掌握答题技巧，保持良好的心态，
才能在考试中取得优异成绩，顺利晋升正高级职称。

以下是卫生毒理（正高）考试的部分真题及参考答案：

一、多项选择题

1. 关于职业流行病学调查论述正确的是：
   • A. 主要是在接触群体中，研究有害因素与健康损害之间的联系和因果关系
   • B. 研究职业性损害在人群中的分布和发生、发展规律
   • C. 常采用断面调查、病例对照和队列调查方法
   • D. 直接检查和治疗职业病患者
   • E. 鉴定劳动卫生工作质量，评价预防措施效果
   • 参考答案：A，B，C，E
2. 造成内照射的原因有：
   • A. 吸入放射性物质污染的空气
   • B. 饮用放射性物质污染的水
   • C. 食用放射性物质污染的食物
   • D. 放射性物质经皮肤黏膜进入体内
   • E. 放射性物质经伤口进入体内
   • 参考答案：A，B，C，D，E
3. 《公共场所卫生管理条例》中规定下列哪些项目应符合国家卫生标准和要求：
   • A. 湿度
   • B. 电磁辐射
   • C. 噪声
   • D. 采光
   • E. 风速
   • 参考答案：B，C，D
4. 我国对天然矿泉水放射性限值的指标是下列哪几项：
   • A. 总β
   • B. 9Sr
   • C. 40K
   • D. 226Ra
   • E. 总α
   • 参考答案：A，C，D，E
5. 辐射监测按其对象可分为：
   • A. 个人监测
   • B. 集体监测
   • C. 环境监测
   • D. 流出物监测
   • E. 工作场所监测
   • 参考答案：A，C，D，E
6. 下列哪些疾病常用病死率：
   • A. 关节炎
   • B. 消化道溃疡
   • C. 流行性出血热
   • D. 结核病
   • E. 心肌梗死
   • 参考答案：C，D，E
7. 影响外源化学物分布的最关键的因素有：
   • A. 外源化合物的水溶性
   • B. 外源化合物的结构
   • C. 器官或组织的血流量
   • D. 器官或组织对外源化合物的亲和力
   • E. 以上都不对
   • 参考答案：A，B，C，D
8. 下列哪些疾病为我国规定检疫的传染病：
   • A. 鼠疫
   • B. 斑疹伤寒
   • C. 霍乱
   • D. 流感
   • E. 黄热病
   • 参考答案：A，C，E
9. 毫针刺法中常用的进针方法有：
   • A. 夹持进针法
   • B. 指切进针法
   • C. 提捏进针法
   • D. 自然仰卧法
   • E. 舒张进针法
   • 参考答案：A，B，C，E
10. 关于危险度评价，正确的是：
    • A. 在综合分析人群流行病学调查、毒理学试验、环境监测和健康监护等多方面研究资料的基础上进行的
    • B. 对化学毒物损害人类健康的潜在能力做定性和定量的评估
    • C. 对评价过程中存在的不确定性进行描述和分析
    • D. 判断损害可能发生的概率和严重程度
    • E. 目的是确定可接受的危险度和VSD
    • 参考答案：A，B，C，D，E
11. 粉尘对人体有哪些作用：
    • A. 致纤维化
    • B. 刺激
    • C. 中毒
    • D. 致敏
    • E. 外伤
    • 参考答案：A，B，C，D，E
12. 控制混杂偏倚可以采取下列哪些措施：
    • A. 多因素分析方法
    • B. 在选择好研究组之后，根据研究组各个个体的特征来选择对照组
    • C. 在设计阶段，可采用限制研究对象特征的方法
    • D. 资料分析阶段控制混杂因素采用分层分析的方法
    • E. 尽量收集客观指标的资料
    • 参考答案：A，B，C，D，E

二、单项选择题

1. 补阳还五汤的君药是：
   • A. 赤芍
   • B. 地龙
   • C. 当归尾
   • D. 黄芪
   • E. 桃仁
   • 参考答案：D
2. 患者李某，8月1日前来就诊：突然发病，壮热，有汗而热不解，身重倦怠，口渴，小便短赤，舌苔黄腻，脉濡数，此为：
   • A. 风热感冒
   • B. 风热夹燥感冒
   • C. 风热夹暑湿感冒
   • D. 风寒感冒
   • E. 时行感冒
   • 参考答案：C
3. 寒凝心脉型胸痹，宜选用：
   • A. 瓜蒌薤白半夏汤
   • B. 血府逐瘀汤
   • C. 瓜蒌薤白白酒汤
   • D. 金匮肾气丸
   • E. 当归四逆汤
   • 参考答案：C
4. 观察舌象辨别病邪的性质主要依据是：
   • A. 舌苔的有无
   • B. 舌苔的润燥
   • C. 舌苔的厚薄
   • D. 舌苔的颜色
   • E. 舌苔的腐腻
   • 参考答案：D
5. 急性毒性试验的目的是：
   • A. 测试和求出毒物的致死剂量以及其他急性毒性参数
   • B. 初步评价毒效应特征、靶器官
   • C. 评价剂量-反应（效应）关系和人体产生损害的危险性
   • D. 提供接触剂量和观察指标选择的依据
   • 参考答案：A

三、案例分析题

案例一：

患儿女，8岁。自述眼发干发痒，暗光中视物不清，皮肤搔痒。

问题：

1. 最可能的病因是：
   • A. 维生素B缺乏
   • B. 维生素A缺乏
   • C. 锌缺乏
   • D. 维生素D缺乏
   • E. 铁缺乏
   • F. 硒缺乏
   • 参考答案：B
2. 为进一步确诊，应进行的实验室检查有：
   • A. 血浆维生素A测定
   • B. 眼结膜上皮细胞检查
   • C. 血浆视黄醇结合蛋白测定
   • D. 血清铁蛋白检查
   • E. 尿液脱落细胞检查
   • F. 暗适应检查
   • 参考答案：A，B，C，F

案例二：

2003年3月某县发生了一起七日内三次家庭食物中毒。首次食物中毒发生于3月2日晚时，A某一家除其子因上学于当日下午5时离家去学校食宿外，其余一家三口均在食用新蒸馍后约1小时发生腹痛、腹泻、恶心、呕吐，经村卫生院对症治疗后于当晚10时左右症状缓解，未予特别注意。3月3日晚7时，A某一家三口于晚饭后约1小时再次发病，症状与第一次基本相似，3月8日A某及其子一家四口在食用新蒸馍后发生第三次食物中毒。第三次食物中毒发生后患者被送往医院，并报告卫生部门。

问题：

1. 调查时主要应该关注：
   • A. 进食到发病之间的潜伏时间有多长
   • B. 三人的症状是否相似
   • C. 所进食物是由什么样的原料做成的
   • D. 人与人之间是否可以传染
   • E. 各次发病之间是否有相似性
   • F. 发病与食物是否有关
   • 参考答案：A，B，C，D，E，F
2. 可初步诊断为：
   • A. 黄曲霉毒素中毒
   • B. 亚硝酸盐中毒
   • C. 青霉中毒
   • D. 赤霉病麦中毒
   • E. 棉酚中毒
   • F. 含氰苷类食物中毒
   • 参考答案：D

请注意，以上仅为部分真题示例，并不能涵盖卫生毒理（正高）考试的全部内容。考生应参考最新的考试大纲和教材进行全面复习，同时注重实践技能的训练，以便在考试中取得好成绩。